Новости
День героев Отечества
- Details
Накануне Дня героев Отечества гостем психолого-педагогического факультета ЧГПУ им. И.Я. Яковлева стал участник Специальной военной операции, гвардии старшина первой статьи Морской пехоты Черноморского флота, ветеран боевых действий Олег Николаевич Орлов.
Олег Николаевич отправился на СВО добровольцем.
Он рассказал, как принял решение служить Отечеству, о мужестве и героизме сослуживцев, о трудностях быта, о крепком боевом братстве. Он отметил, что поддержка с малой родины, моральная поддержка семей и всего общества помогают преодолеть многие трудности этого очень непростого времени.
Олег Николаевич говорил о любви к Родине, гордости за ее прошлое и настоящее, о необходимости сохранения исторической памяти о подвигах предков и современников.
После беседы со студентами была проведена викторина, чтобы закрепить полученные знания и проверить уровень понимания темы.
День героев Отечества России корнями уходит во времена Екатерины II, которая 9 декабря 1769 года учредила награду в честь святого Георгия Победоносца. В этот день в 1051 году освятили первый на Руси храм в честь великомученика. Новый орден, символом которого стал белый крест, положено было носить не снимая. В 1913 году награда получила новое официальное название – Георгиевский крест. В 1943 году он стал называться Орден Славы. А сейчас он называется Орденом Святого Георгия.
День Героев Отечества – дань высочайшего государственного и общественного уважения к тем, кто удостоен самых почетных государственных наград – званий Героев Советского Союза, Российской Федерации, орденов Славы и Святого Георгия.
|
|
|
«Университетские субботы» в ЧГПУ им. И. Я. Яковлева
- Details
В рамках реализации проекта «Университетские субботы» на психолого-педагогическом факультете прошел социально-психологический тренинг "Мой мир - мое будущее".
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессиональной психологии, социальной педагогики и начального образования Петрова Ирина Николаевна и студенты ППФ провели увлекательные практико-ориентированные занятия, где школьники познакомились ближе с психологией и сформировали установки на личностный рост и последующее
профессиональное самоопределение.
В ходе тренинга учащиеся сумели определить ценностные ориентации, склонности и интересы, уровень развития общих и специальных способностей. Также сформировать банк данных о различных профессиях и требованиях, предъявляемых ими к человеку.
|
|
|
|
|
|
Открытие выставки творческих работ студентов 1 и 4 курсов НО
- Details
4 декабря на психолого - педагогическом факультете состоялось открытие выставки творческих работ студентов 1 и 4 курсов НО. Иллюстрации к чувашским сказкам о богатырях в рамках дисциплины "Методика преподавания ИЗО искусства" (преподаватель Павлова С. В.). Вдохновила ребят постановка студентов 2 курса НО "Легенды про богатыря Улыпа", которая с успехом прошла 18 декабря на факультете (руководители проекта "Обучение служением" Павлова С. В. и Петрова И. Н.).
На выставке также была представлена оригинальная и инновационная работа Кураковой Дарьи 1 курс НОИ. На формате А3 есть объемные и полуобьемные фигуры героев чувашской сказки и код, сканируя который, можно посмотреть фильм "Мост Азамата".
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научные достижения молодых исследователей: участие студентов психолого-педагогического факультета в российских и международных конференциях в 2025 году
- Details
2025 год стал насыщенным и продуктивным для студенток 4 курса психолого-педагогического факультета (профили «Начальное образование», «Начальное образование и тьюторство») Ванюшиной Дианы, Варсонофьевой Екатерины, Васильевой Елизаветы, Катышевой Анастасии, Михайловой Анастасии и Морозовой Полины, которые являются участниками проблемной группы «Актуальные проблемы преподавания филологических дисциплин в начальной школе» при кафедре профессиональной психологии, социальной педагогики и начального образования. Под руководством кандидата филологических наук, доцента Михеевой Светланы Львовны студенты приняли участие в ряде значимых научных мероприятий, представив результаты своих исследований в области филологии, культуры и межкультурной коммуникации, методики преподавания филологических дисциплин в начальной школе.
С 21 по 25 апреля 2025 года в Пермском государственном институте культуры» (г. Пермь) прошла 50-я Всероссийская научно-практическая конференция «Мир культуры глазами молодых исследователей», собравшая талантливую молодежь из разных регионов России. Наши студенты представили исследования, посвящённые актуальным вопросам современной культуры, межкультурного взаимодействия и языковых процессов. Форум стал площадкой для обмена опытом и взглядами на культурные трансформации XXI века.
15 мая 2025 года молодые исследователи приняли участие в пленарном заседании IV Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы речевой культуры будущего специалиста», посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, организованной Донецким научно-техническим университетом (г. Донецк). В докладах участниц уделялось внимание вопросам речевой культуры как важнейшей составляющей профессиональной подготовки, связи языка и исторической памяти, а также роли коммуникативных компетенций в современном профессиональном пространстве.
27 октября 2025 года студентки приняли участие в работе XVII Международной научно-практической конференции «Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты», организованной на базе Марийского государственного университет при поддержке Марийского научно-исследовательского института языка, литературы и истории им. В.М. Васильева и Университета науки и технологий МИСИС (г. Йошкар-Ола). На конференции обсуждались современные подходы к изучению языковых картин мира, вопросы сохранения этнокультурного наследия и методы преподавания языков в условиях глобализации. Выступления молодых исследователей вызвали живой интерес среди участников научного сообщества.
Завершением научного года стало участие в VII Международной научной конференции молодых исследователей «Шаг в науку: проблемы, поиски, решения», которая прошла 25–26 ноября 2025 года в Гомельском государственном университете имени Франциска Скоорины (г. Гомель, Республика Беларусь). Конференция традиционно объединяет начинающих учёных из разных стран, создавая условия для обсуждения актуальных вопросов гуманитарных, социальных и педагогических наук. Работы участниц были отмечены актуальностью тематики и качеством проведённого анализа.
Значимым итогом года стало успешное участие Ванюшиной Дианы в Одиннадцатом Московском конкурсе двуязычных эссе — одном из значимых событий в сфере сохранения языкового разнообразия и поддержки многоязычия. Ежегодный конкурс детского и молодежного творчества «Билингва» как одно из событий Международного десятилетия языков коренных народов (2022–2032) направлен на распространение и поддержку родных языков при одновременном утверждении значимости русского языка как государственного и языка межнационального / международного общения.
Среди победителей конкурса — Ванюшина Диана Юрьевна, заслуженно получившая Диплом лауреата II степени XI Московского конкурса «Билингва» в номинации «Таинственный напев: фольклор и современность». Ее эссе на тему «Чувашский календарь: происхождение названий месяцев и культурно-исторические значения» отразило искреннюю привязанность к своему родному краю и глубокое стремление сохранить чувашский язык.
Участие в крупных российских и международных конференциях стало важным этапом профессионального роста молодых исследователей. Доклады Ванюшиной Дианы, Варсонофьевой Екатерины, Васильевой Елизаветы, Катышевой Анастасии, Михайловой Анастасии и Морозовой Полины продемонстрировали высокий научный потенциал и готовность к дальнейшему развитию в исследовательской деятельности.
|
|
||
|
|
|
|
Торжественное поднятие флага на психолого-педагогическом факультете!
- Details
Сегодня, в знаменательный день, на психолого-педагогическом факультете прошло торжественное поднятие флага Российской Федерации. Это событие – символ единства, патриотизма и уважения к нашей Родине.
С гордостью и трепетом мы смотрели, как разворачивается полотнище триколора, олицетворяющее величие и силу нашего государства. Этот акт – напоминание о нашей общей истории, о ценностях, которые нас объединяют, и о будущем, которое мы строим вместе.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
